河南西峡县军马河镇中心校组织示范引领活动

本网讯：（通讯员：王晓廷）为进一步加快青年教师快速成长，练就过硬的教学技能，引领全镇教师抓实课堂常规，努力打造高效课堂，日前，西峡县军马河镇中心校利用两周时间组示范引领研讨活动，中心校领导、教研员和全镇中小学相关年级学科教师参加。

活动分别由一中、一小、二中、二小四个集中点学校承办语文、数学、理化、思政等示范引领课，用活生生的课例，现身说教，为青年教师示范引领进行教学指导，助力他们快速成长。该镇中心校业务主任杨付献介绍，本次示范引领课研讨活动，旨在让该镇近三年青年教师通过学习交流，从而提高自己的课堂教学能力和课堂教学质量。他要求参加示范引领的各位老师提前认真准备，精心设计课堂教学，针对不同年龄段孩子的心理特点设定不同的教学目标，采用不同的教学方式和方法进行授课，上高效优质课，做好示范“引路人”。一中八年级语文教师代方方执教《黄鹤楼》古诗韵味发挥得淋漓尽致，让教师们一下子沉迷其中；薛梅执教的思政课《建设美丽中国-正视发展挑战》透彻分析给人耳目一新，知识不忘育人，让大家收获满满；一小张红丽执教的数学课，趣味丛生，让学生们学习的枯燥一扫而空；二小教师赵雅洁的《普罗米修斯》一课，寓教于乐，让小学语文有了新感受和新味道。一堂堂示范课，犹如一道道丰富大餐，让身处迷雾的教师顿感拨云见日，觅到成长的捷径，收获颇丰。

在评课研讨环节，大家各抒己见，畅所欲言，毫无保留，诚恳地指出不足和建议，相互学习，相互提高，气氛热烈。该镇中心校负责人李宏伟叮嘱语文教师要注意以下几点：教师要有感情地范读课文，要范背主要文段和名家名篇，以魅力打动学生；要鼓励学生大声通读课文，声音洪亮，抑扬顿挫，富有感情，在读书中品味优美语句，找出核心词语，加以体会；教师要少讲、精讲，不得超过二十分钟，课堂教学上核心是让学生学习的，教师不是独角戏的演员，要充分调动学生积极性，让学生去思、悟、读、背、练、研等；学生主体作用要突出，要为学生思考、讨论、读背、默写、练习、小考试等留足时间，占到二十至二十五分钟以上；教师要注意分层次检查本节学生学习效果，做好教学反馈和改进；教师要熟练运用多媒体，写好板书字，成为学生的楷模，全方位提高课堂效能。这次示范引领研讨活动，课上教师充满激情，模式运用娴熟，学生参与度高，研讨气氛浓，畅所欲言，相互学习和借鉴，收到示范引领的实效，有利于促进全镇青年教师专业成长，助力高效课堂。