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教育文摘周报南阳讯(通讯员许相珍朱艳)为进一步提升英语教师的专业水平和教学实践应用能力,加强英语教师之间的教科研交流,10月12日上午,双龙二小英语教研组开展了《如何让小学英语课堂活动更贴近学生生活》的主题教研活动。下午第二节课,许相珍老师执教了五年级上册《Lesson4Doeshelikeswimming?》。许老师精心制作了多媒体课件,以歌曲和歌谣引入,把本课的重点知识编成有趣的顺口溜:Like喜欢有魔力,后跟动词ing;Does是个照妖镜,后面动词现原形……创设了轻松愉快的学习氛围;还设计了情景问答读课文、思维导图背课文、我画你说练句型、课堂游戏记单词等各种趣味活动使英语课堂更生动且贴近学生生活,“以旧带新”,让学生们在“唱、说、画、玩”的过程中,逐步过渡到新知识的学习,轻松掌握本节课的教学重点。本次主题教研活动中,各位老师积极发言,交流热烈,提出了许多贴近学生生活的教学方法。大家一致认为,这节课在学习方法上给予学生们很多指导,美中不足的是:课堂仅有朗朗的读书声,精彩的发言,开心的笑声,要是再多些笔尖沙沙声就更好了。本次教研活动的开展又一次让我校教师对构建高效课堂,使课堂教学方法更丰富,更贴近学生生活有了新的认识,让大家在不断学习中可以取人之长,补己之短。

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