时间悄悄地、匆匆地
已是一周过去了
师宝们大多都是这样的吧
宅在家里的看着各种热门的综艺，电影
外出的看遍山光水色，领略车水马龙
不管你们作出怎么宏伟的规划蓝图
最爱的暑假已经拉开序幕啦！
不管是在家享福的人
还是外出的小可爱
你们知道还有这样的一群人吗
三下乡活动
活动背景
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，引领广大青年学生切实感受新中国成立70周年取得的巨大成就，我校开展“青春心向党，建功新时代”助力乡村振兴计划社会实践活动。志愿者们深入社会，深入基层，深入群众，深入生产生活一线，在社会实践中丰富知识，在社会服务中增长才干，在艰苦奋斗中砥砺意志，在深入群众中锤炼作风，用实际行动，为全面建成小康社会贡献青春力量。
活动聚焦
01
致敬青春征程起航
6月21日上午，我校暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式在科技大楼三楼会议室举行。校党委副书记谢冰松出席。校团委全体人员以及各学院分团委书记、社会实践团队志愿者代表参加此次启动仪式。团委书记张潍杰主持会议。
启动仪式中，校团委副书记狄魁宣读了《共青团南阳师院委员会关于组织学生广泛开展暑期“三下乡”社会实践活动的意见》，校团委副书记姬明飞解读了年暑期社会实践方案。生命科学与技术学院赵文博老师和机电工程学院孙文同学分别代表教师和学生志愿者作表态发言。
谢冰松为校级重点团队授旗并发表讲话。他指出，近年来，我校坚持以全面服务学生成长成才为目标，紧扣时代主题，精心设计、周密安排，广泛开展了形式多样的暑期“三下乡”社会实践活动，形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系，呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点，已经成为我校大学生思想政治教育的重要平台。同时他对参加社会实践的师生提出四点希望：一是扑下身子办实事，在社会实践中要深入基层认真调研、认真思考、认真实践，尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事；二是放下架子学本领，在实践中积极主动向人民群众学习，在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干，充实自我、完善自我；三是开动脑子做贡献，在社会实践活动中，开动脑筋，善于调研，善于观察、善于思考，以创业的精神，抓住直接为基层群众服务的难得机会，充分发挥专业特长，扎扎实实地做好事；四是做出成绩树形象，在社会实践中将拳拳的爱校之心体现在同学们的言谈举止中，体现在实际行动中，体现在扎扎实实的业绩中。他要求学校各级团学组织充分发挥主动性和创造性，科学设计、精细组织，加强系统培训，做好后勤保障，明确责任制度，细化活动方案，制定安全措施，确保活动顺利进行。
02
西峡五站调研感受社会新气象
7月4日-6日，文史学院历史成就观察团赴西峡县开展“三下乡”社会实践活动。
此次社会实践活动分五站进行考察。第一站观察团率先赴西峡县仲景食品股份有限公司进行观摩学习，了解了仲景产品的制作流程和先进的生产技术，参观了仲景产品的工艺和产品展示。第二站观察团来到了有“美丽乡村”、“新农村”之称的五里桥镇的白庙村。乡村良好的村容村貌建设充分展现了“创新、协调、绿色、开放、共享”的”的发展理念。第三站观察团来到丁河镇猕猴桃展览馆参观考察。展馆负责人为观察团成员们详细讲解了猕猴桃特色小镇的整体发展情况，介绍了猕猴桃有果汁、果片、果酱、果酒、罐头五大系列20多个品种，已经成为西峡县的主导产业，带动了农民增收致富。第四站观察团来到丁河镇木寨村马头砦抗战历史纪念公园，通过实地考察展览馆、参观抗战照片墙、文化长廊，一幕幕历史故事再现，让同学们感受到抗战期间军民浴血奋战、保卫家园的壮举。第五站观察团来到重阳镇芦沟村马鞍桥抗日战争纪念地。本土文化学者、《侵华日军的滑铁卢--西峡口抗战纪实》作者华中强为考察团详细讲述了有关西峡口战役的相关历史，并带领成员们现场考察卢沟村马鞍桥的地形地貌。
实践活动的同时，谢冰松特别慰问了观察团的成员们，他询问了实践活动的情况，勉励同学们要发扬艰苦奋斗的精神，克服困难、加强历练、锻炼自我、不断成长，认真观察体验社会文化生活，并叮嘱同学们在实践的过程中要注意防暑防晒和安全问题，确保活动安全有序进行。
此次三下乡社会实践活动有利于同学们切实感受中华人民共和国成立70周年来取得的新成就新面貌，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，服务社会、彰显价值，在实践中磨炼意志，为新时代建设贡献力量。
后记
1.如何开展好社会实践活动？
一是团队和个人都要做好实践活动的准备工作，提前联系时间地点，确定实践项目，组建实践团队，预备好实践过程可能用到的物资；二是实践过程中需要密切配合，深入实践，同时注重宣传，注重认真做好每天的实践记录和感悟以及相关资料，保留调研记录、照片、视频等证实材料，以便实践结束后总结提炼。
2.社会实践活动的后续工作有哪些？
实践活动结束后，各团队和个人要对实践过程进行总结，撰写实践报告。同时团队和个人要对社会实践活动中收集的材料及数据进行分析、整理，形成调研报告。所做调研报告可提供给实践地作为参考，也可以参加学校的各类竞赛活动。团队和个人实践过程中收集的影音材料、社会实践手册、团队总结或调查（调研）报告等材料要及时报送至各院团委，以便进行评比表彰。
这，就是卧龙学子！
这，就是南师风采！
用青春献礼，一片赤子丹心！
本期编辑：张森林
责任编辑：何意师超娜
校学生会南得时光工作室出品
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